La academia sigue muy dinámica en el debate sobre los nuevos nortes de la enseñanza en nuestro país. Prueba de ello es que el próximo 23 y 24 de septiembre, la Universidad de los Andes realizará el encuentro “Desafiando paradigmas en educación superior por un futuro sostenible y justo 2024”.

Se trata de un espacio crucial para debatir y diseñar transformaciones necesarias que permitan a las universidades adaptarse a los retos actuales y prepararse para los futuros. 
¿Por qué desafiar paradigmas en la educación superior? Según el claustro, la enseñanza en Latinoamérica y Colombia se encuentra en un momento decisivo. La cuarta revolución industrial, con la integración de nuevas tecnologías como la inteligencia artificial generativa, está cambiando radicalmente las formas de aprendizaje y enseñanza. 
Al mismo tiempo, la crisis climática, los conflictos geopolíticos y la digitalización de la vida humana exigen que las instituciones educativas formen ciudadanos capaces de enfrentar estos desafíos con responsabilidad y creatividad. 
En este escenario, la transformación de la educación no es solo una opción, sino una necesidad. Las universidades tienen la responsabilidad de preparar a los profesionales del futuro, pero también de formar ciudadanos conscientes y comprometidos con un mundo en constante cambio. 
El encuentro en la universidad se enmarca en la iniciativa Era 2048 Uniandes, que busca promover la innovación educativa a diferentes niveles en el ecosistema educativo colombiano y de la región.  
Entre los invitados estarán Jeff Selingo de la International Finance Corporation; David Garza, presidente del Tec de Monterrey; Ana Pons de la OECD; María Marta Ferreyra del Banco Mundial, entre otros.